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昆明市第十四届人民代表大会常务委员会公报 2018年8月

责任 区乡村教师按每人每月300—1000元标准分档

1．战略规划优先考虑。市委、市政府历 给予生活补助，其中少数民族所在地执行标准
来高度重视民族地区的教育发展，始终把扶持 基础上提高 20%，民汉双语教师提高 30%。
民族地区教育摆在重中之重的地位，民族教育 2017年，下达民族贫困地区乡村教师生活补助
优先发展。加大经费扶持力度，加强管理，狠 市级补助资金2441.4万元。五是设立专项资金
抓重点，努力解决民族地区教育发展中的突出 支持开办民族班。从 2016 年起，设立“阿诗玛

问题。先后出台了《昆明市关于统筹推进县域 班”和“民族班”学生经费补助专项资金，补助
内城乡义务教育一体化发展的实施意见》、《昆 标准为每生每年 5000 元，从 2016 年起，补助标
明市人民政府关于加快发展民族教育的实施 准为每生每年 10000 元。2017 年共安排 226 万
意见》、《昆明市加快推进基础教育“增量扩优” 元用于补助开办“阿诗玛班”和“民族班”的普
工程的实施意见》、《昆明市普通高中强基提质 通高中。

三年行动方案》、《学前教育三年行动计划》，加 3．公共资源优先满足。在项目审批、水
强对少数民族教育工作的领导，把少数民族教 电供应、道路交通、安全保障等方面，优先考虑
育事业纳入国民经济和社会发展规划及教育 民族地区教育发展需要。城市空间布局调整、
年度工作目标考核。 推进城镇化建设中涉及的用地和征地指标，优
2．资金投入优先倾斜。我们不断加大对 先满足学校建设需要；事业单位招聘计划优先

民族贫困地区政策、资金等方面的倾斜力度， 保障教师队伍需要。把大中专院校毕业生作
对禄劝、寻甸和石林三个民族自治县的教育发 为就业服务的重点、教育领域作为扩大社会保
展高度重视、大力扶持。2017 年，共投入三个 障覆盖面的重点、家庭经济困难学生作为救助
少数民族自治县中央、省级、市级教育类资金 的重点，促进更多社会服务向教育延伸、更多
46453.52 万元，占全市 14 个县（市）区和 5 个开 发展要素向教育集聚。
发区教育投入总数的 30.74%，其中，禄劝县 （二）注重优化结构，促进民族地区教育可

18806.89 万元，寻甸县 17786.98 万元，石林县 持续发展
9859.65 万元。一是加大学前教育投入力度。 1．民族地区各类教育协调发展。一是推
大力争取上级和市本级资金向民族地区倾斜， 进民族地区学前教育发展。以国家级学前教
扩大了民族地区学前教育资源总量，增加了在 育改革发展实验区工作为契机，推进“一乡一

园幼儿总数，提升了学前教育普及率。二是认 公办”和“一村一幼”建设，加大公办和普惠性
真落实义务教育阶段全免费教育工作。自 民办幼儿园建设力度，三个民族县已实现每个
2009年春季起，我市实现了城乡义务教育全免 乡镇有一所公办幼儿园，石林已实现一村一
费，完成了经费保障机制改革的三步曲，实现 幼；推进民族地区双语幼儿园建设，在禄劝翠
了从“一费制改革”到“两免一补”到“免费教 华和撒营盘分别设立苗汉和彝汉双语幼儿园；
育”的发展。三是优先资助民族贫困地区家庭 提高办园质量，三个少数民族县均有一级一等

经济困难学生就学。2017 年共下达三个少数 示范幼儿园。二是实施普通高中扩容提质，推
民族地区学生资助资金16603.57万元。四是提 进特色高中建设，全市省一级高完中达 32 所，
高民族地区教师待遇。2016年市出台了《关于 三个民族县有 4 所。三是坚持就业和升学“双
实施乡村教师生活补助的通知》，对东川区、禄 驱动”，大力推进民族地区职业教育补短板，三

劝县、寻甸县“一区两县”乡村教师按每人每月 个民族县共有县级中等职业教育学校 4 所，现
500—1500 元标准分档给予生活补助，市级财 有在校生 2043 人。四是努力改善民族地区办
政按人均每月 500 元的标准给予补助；其他县 学条件。通过实施中小学布局布点调整、农村

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