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“相当反对依据升学率给学校排名”
[作者:发布时间:2015-01-21 13:23来源:云南信息报]

“有些学校片面追求升学率,让学生从早到晚除了读书还是读书,结果升学率是上去了,但这些孩子一到大学就厌学了。”市人大代表、昆一中校长赵灿东,昨天上午参加五华区代表团的分组讨论时,谈起这点很激动。他还认为,昆明的小升初制度还有需要完善的地方。

片面追求升学率导致学生厌学

赵 灿东说,现在社会上流行给学校排名,而排名的主要依据就是升学率,结果造成有些学校片面追求升学率。这些学校的孩子,有的从早到晚就是埋头读书,其他兴趣 爱好都被埋没扼杀,他们可能中学时代学习不错,但一上大学就容易变得厌学。从他的观察来看,如果某一个学校有一大批孩子呈规模化地进入上一级学校,那些孩 子就会呈现技能单一、潜质较差的特点,而这就是只注重读书而不注重其他素质综合发展所致。

“我是相当反对给学校排名的。”赵灿东说,尤其是 这种排名仅仅依靠升学率这一项指标的时候,他觉得更容易误导社会公众,让大家觉得全昆明好的学校就那么几所,而且不利于学校推行素质教育、特色教育。昆一 中的学生,甚少补课,而且课余活动十分丰富,每年都举行男女生篮排球赛。下午4点半后,学生们就可以打球,一直打到六点半。很多学校还不重视体育锻炼,而 昆一中还保持着3000米、5000米等跑步运动,事实证明,昆一中一本升学率达到90%以上,也不算低,学校出去的孩子综合素质都比较高,尤其是身体素 质都不错,智商、情商发育良好。

请区里管管学校周边补习班

谈及昆明的小升初制度,赵灿东说,这个制度对于公办学校的影响,主要是划片招生这一条,而对于民办学校来说,“网络报名、免试入学、双向选择、学校自主”的原则,有利也有弊。

比如有的民办学校本来生源很好,但现在不考试了,实行摇号或面谈的方式招生,摇号的弹性太大了,实在很难掌握,如果招来的学生素质整体偏差,那么好好的一所学校,难说会被就此拖垮了。而面谈,是看学生说得好呢,还是看学生长得好?这个很难把握,操作的空间也比较大。

对于办分校,赵灿东也认为存在“稀释优质教学资源”的弊端。他说,以昆一中为例,教师编制一直是256名,这在学校办了两所分校后,仍然没有增加,结果就导致分校不断来本部要教师要干部,有些高三老师每周的课程甚至都排到了24节,任务非常重压力非常大。

“现 在教育主管部门不让学校补习,但学校周边补习班多得不得了。”谈及这个问题,赵灿东强烈希望五华区委、区政府出面“管管”。他说,学校才有补习的想法,甚 至就会被人举报,而学校周边的各种补习班,从小学生就开始招收。许多家长害怕别人家的孩子多学到东西,不得不送自己的孩子也去学,结果有的正规班级居然有 一大半人都去补习。补习的收费动辄又是几万块,这就造成了有钱人家的孩子能去学,而没钱的就没办法。这着实需要加以规范。本报记者 江枫

昆明市教育局局长刘绍安:新建小区配套幼儿园都将公办或普惠

今年的政府工作报告中提出,“全面实施第二轮学前教育‘三年行动计划’,学前三年毛入园率达98%,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达60%以上”。

为 缓解“入公办园难、入民办园贵”的问题,昆明已经实施了一轮三年的学前教育行动计划。第二轮“三年行动计划”今年也将进入到中期冲刺年。列席此次人大会议 的昆明市教育局局长刘绍安在接受本报记者采访时表示,公办幼儿园和普惠性幼儿园将更多地出现在昆明市民身边,以后新建小区里的幼儿园都将是公办或普惠的。


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