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李春光 盘龙代表团
“爱祖国，爱家乡”，要想立足大地，先得认识脚下的土地，保持住自己的根。在这个层面上，乡土教育不仅是爱家乡的教育，也是人与土地关系的强调。
近年来，随着教育改革的推进和教育观念的多元化，越来越多的人开始关注乡土教育，并且很多组织或学校正在将乡土教育的理念付诸实践，在乡土教材的编写和使用方面进行着许多有益的探索和尝试。
昆明曾在1938年就印刷过《修订昆明县小学乡土教材》，1993曾出版《昆明简史》，在乡土教育方面有过较为突出的积极作用。但随着社会经济文化的发展，这些曾经的乡土教材已难以符合当前青少年的求知需求。故建议：
组织编写《昆明市乡土教材》，让青少年充分全面了解家乡地理历史、风土物产、民间艺术、精英人物等情况，并作为素质教育内容免费推广。